"Recursos didácticos"

Aquí estoy... comentando que fue muy interesante el material y desarrollo del curso "Aplicación de web 2.0 en el aula".
Los recursos se van ampliando y las oportunidades de presentar a los alumnos nuevas formas también.
La tarea de aprendizaje y capacitación es ardua, pero una vez que se comienza todo es más sencillo y una cosa trae a la otra. El abanico se abre y comenzas a aplicar los recursos naturalemente.
Sugerencia para los que aun no se animan, inicien la tarea ya que es entretenida y muy gratificante.
Adelante!!!
Aquí les dejo algunos links para que observen.
Saludos

Weblesson
http://pc.innovativeteachers.com/mpc_web/WebLesson/PreviewWebLesson.aspx?id=3507 La basura en su lugar

Galería de fotografías (personal)
http://www.flickr.com/photos/28826614@N04/sets/72157606296492128/detail/

Cortos editados a partir de proyectos educativos
http://es.youtube.com/watch?v=s3lSJLPn0Cw#
http://www.youtube.com/watch?v=_JTpe3jyBSM

Blog recomendado para visitar (relacionado con un filósofo)
http://boulesis.com

Plan de Case "Integración web 2.0-Flickr

Diseño de actividad para el aula integrando la aplicación web 2.0 – Flickr
Para el desarrollo de la presente actividad se eligió el siguiente link http://www.flickr.com/photos/28964310@N04/2702681320/?addedcomment=1#comment72157606376701
Area. Ciencias Naturales y Lengua
Tema: El atardecer
Grado 4º “B y D”
Nivel: Primario
Cantidad de alumnos: 18
Escuela: Nº 114 Dr “Ricardo Gutierrez”
Objetivos:
Observe la fotografia y describa.
Establezca en que momento del día fue tomada la fotografía.
Reconozca el movimiento de la tierra que dio lugar a ese momento.
Integre Tic
Metodologia: Observación Monumental
Actividades:
 Ingresar al navegador
 Ingresar el link propuesto
 Una vez obtenida la imagen
Pensar que te sugiere la fotografía, realizar un comentario y publicarlo
 En procesador de texto Word
1. Escribe tú nombre:____________________tú grado_________
2. Escribe el título de la fotografia
3. Realizar una descripción sobre lo que observas en la fotografia
Responde
¿En que momento del día fue tomada la fotografía?
¿Qué movimiento de la Tierra provocó este momento del día?
 Imprime el informe y entregalo a la Seño

Recursos materiales
Sala de Computación
Pc
Internet

Beneficios pedagógicos
Los alumnos se ven motivados cuando tienen la posibilidad de integrar las Tic en sus actividades. Es un recurso que le permite observar, reflexionar y producir textos integrando contenidos conceptuales inter disciplinarios (formatos- ortografía, redacción, movimientos de la tierra, momentos del día)
La multimedia despierta la creatividad y permite que el alumno recuerde más los conceptos.

adrianafi

Hola:

Soy docente de una escuela primaria de nuestro querido país.

Estoy tratando de incursionar en los avances tecnógicos para entregar a los alumnos nuevos métodos y procedimientos de trabajo.

Este es un nuevo modo sugerido como alternativa que comienza a iniciar su camino. Estoy creando mi blog... (me parece increible).

Espero darle una buena utilidad para seguir creciendo como persona y poder transmitir a mis preciados tesoros los alcances del mismo.

Salud!!! por ellos y todos los seres que deseen ingresar al mismo para comunicarnos e intercambiar ideas.

Hasta pronto.